中國青年報(bào)客戶端訊（中青報(bào)·中青網(wǎng)記者 李劍平）近日，浙江省寧波市教育局印發(fā)《關(guān)于深化義務(wù)教育階段學(xué)校課后服務(wù)的通知》（以下簡稱《通知》），回應(yīng)民生關(guān)注，推動(dòng)義務(wù)段學(xué)校課后服務(wù)可持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展。

《通知》要求，該市推遲小學(xué)一二年級上課時(shí)間，義務(wù)段學(xué)校不得以各種理由變相要求全體學(xué)生提前到校，也不得拒絕有特殊情況的學(xué)生適當(dāng)提早到校，對提前到校的學(xué)生，學(xué)校要“向前”做好早托服務(wù)；關(guān)注少數(shù)家長“剛需”，“向后”落實(shí)延時(shí)托管服務(wù)，學(xué)校對有特殊需要的學(xué)生提供延時(shí)托管，跨班級、跨年級集中看護(hù)；著眼學(xué)生全面發(fā)展，減輕家長負(fù)擔(dān)，要求有條件的學(xué)校提供非教學(xué)日托管服務(wù)，鼓勵(lì)服務(wù)“向外”延伸，在雙休日、寒暑假組織學(xué)生走進(jìn)校外研學(xué)基地、勞動(dòng)教育基地等場所。

對中小學(xué)校課后服務(wù)干什么，時(shí)間怎么分配，《通知》明確要求義務(wù)段學(xué)校每天至少安排一個(gè)小時(shí)左右的基礎(chǔ)托管服務(wù)，引導(dǎo)學(xué)生自主安排整理課堂筆記、做作業(yè)、預(yù)習(xí)、偏科補(bǔ)救、興趣探究等內(nèi)容，促進(jìn)學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，保證小學(xué)生和參加晚自習(xí)的初中生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)。

寧波市明確在基礎(chǔ)托管之外，提供素質(zhì)拓展服務(wù)，要求學(xué)校以在職教職工為主體，整體設(shè)計(jì)素質(zhì)類拓展課程，菜單式供選擇；支持因材施教，允許初中高段在課后服務(wù)時(shí)段開展基于學(xué)科的分層輔導(dǎo)和拓展提升，為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間；鼓勵(lì)推行“無作業(yè)日”，該日的課后托管全部提供素質(zhì)拓展服務(wù)。

《通知》要求建立準(zhǔn)入退出機(jī)制，寧波每一所學(xué)校建立課后服務(wù)課程開發(fā)與審查機(jī)制，在遴選非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“白名單”時(shí)，教育行政部門也應(yīng)對相關(guān)課程進(jìn)行審查；培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出現(xiàn)服務(wù)水平低下、惡意在校招攬生源等問題的，可啟動(dòng)機(jī)構(gòu)清退工作。

據(jù)介紹，寧波市建立督導(dǎo)評價(jià)機(jī)制。由市教育督導(dǎo)評價(jià)部門對各區(qū)縣（市）開展課后服務(wù)總體情況進(jìn)行定期評估，各區(qū)縣（市）教育局負(fù)責(zé)對區(qū)域內(nèi)學(xué)校層面的評價(jià)；建立定期檢查和督導(dǎo)通報(bào)機(jī)制，公布課后服務(wù)負(fù)面清單，對制度不健全、拓展課程未開展、課后服務(wù)時(shí)間違規(guī)集體授課、分快慢班教學(xué)和參加校外學(xué)科類培訓(xùn)學(xué)生比例較高的學(xué)校等進(jìn)行通報(bào)；定期發(fā)布各地校可推廣復(fù)制的優(yōu)秀案例。此外，要求堅(jiān)持“一校一案”動(dòng)態(tài)管理，寧波市各中小學(xué)校結(jié)合辦學(xué)特色，充分考慮本校學(xué)生學(xué)習(xí)和成長需求，制訂課后服務(wù)具體實(shí)施方案，并不斷完善，持續(xù)提升課后服務(wù)的有效性和吸引力。

來源：中國青年報(bào)客戶端